La validità del metodo Crispiani nel trattamento dei DSA

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La teoria Prassico motoria la Teoria Prassico Motoria (TPM) del Professor Crispiani (pedagogista clinico, professore universitario e direttore del centro italiano dislessia) riconosce nella dislessia un disturbo delle prassie con particolare riferimento alle sequenze ed alla fluidità delle funzioni esecutive, … Continued

Asperger, cos’è e quali sono le strategie terapeutiche

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Un disturbo subdolo da monitorare L’autismo è un disturbo multiforme, il mondo che lo riguarda è fatto di bambini, ragazzi e adulti “ognuno diverso a modo suo”. Una persistente compromissione delle interazioni sociali, schemi ripetitivi e comportamenti stereotipati, repertorio di … Continued

Bambini, come capisco se è il caso di intervenire?

pubblicato in: età evolutiva | 0

Quando parliamo di bambini diventa fondamentale dedicare il proprio tempo a capire i loro bisogni reali, rispettarne l’individualità e saper riconoscere quando un presunto ritardo o un’anomalia nel comportamento non manifesta le caratteristiche di un semplice tempo evolutivo diverso, bensì … Continued

Parla la neuropsichiatra infantile: intervista alla Dott.ssa Giovinazzo

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Spesso siamo vittime di false credenze, idee totalmente sbagliate che ci impediscono di fare anche i più semplici passi per aiutare il nostro bambino. Quella neuropsichiatrica è una specializzazione che può generare, nella testa dei non addetti ai lavori, una … Continued