TELE-TUTORAGGIO: il nuovo servizio offerto da Progressi

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Da settembre Progressi offre il servizio di TUTORAGGIO A DISTANZA: Per chi? ✔️ Per alunni/studenti con difficoltà di apprendimento, DSA e BES. ✔️ Per quanti hanno difficoltà a raggiungerci ✔️ Per chi vuole ridurre la spesa economica Come si svolge? … Continued

Lavoriamo per favorire l’inclusione

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Fronteggiare la “diversità”, con adeguate competenze e strategie, risponde non solo ai bisogni del bambino disabile (o con disturbi evolutivi, dell’apprendimento, con svantaggio sociale o culturale), ma arricchisce profondamente l’esperienza educativa, sociale, emotiva, relazionale, culturale e dell’apprendimento di ogni bambino … Continued

PARTECIPAZIONE GRATUITA ai centri estivi per minori

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PROGRESSI INFORMA: Centri estivi estate 2020: pubblicato l’avviso per la PARTECIPAZIONE GRATUITA ai centri estivi per minori. L’iniziativa è rivolta alle famiglie con reddito massimo di 40mila euro. FAI LA DOMANDA ENTRO IL 16 LUGLIO Nella domanda indica: Scuola Madre Teresa di … Continued

R-ESTATE con Progressi: Centro Estivo a Villa Adriana

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Centro Estivo presso la scuola M. Teresa di Calcutta di Villa Adriana Quest’anno Progressi propone il suo CENTRO ESTIVO grazie alla disponibilità della scuola M. Teresa di Calcutta di Villa Adriana. Il centro estivo è per noi un modo costruttivo … Continued

Emergenza CORONAVIRUS & SCUOLA

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La parola al Pedagogista Dott. Mauro Spezzi, coordinatore area pedagogica del centro Progressi L’emergenza Coronavirus ha rivoluzionato il mondo della Scuola, soprattutto la sua organizzazione. Le istituzioni scolastiche non hanno avuto la possibilità di progettare e pianificare procedure diverse dall’insegnamento … Continued

Consigli per genitori che anche se faticano, non mollano mai!

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CONSIGLI PER GENITORI A cura dei nostri specialisti dell’età evolutiva I nostri professionisti hanno prodotto una serie di consigli per: 🏠✅ organizzare la tua giornata, se sei a casa ed e cambiata la tua routine ✏️✅ aiutare i tuoi bambini … Continued

La validità del metodo Crispiani nel trattamento dei DSA

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La teoria Prassico motoria la Teoria Prassico Motoria (TPM) del Professor Crispiani (pedagogista clinico, professore universitario e direttore del centro italiano dislessia) riconosce nella dislessia un disturbo delle prassie con particolare riferimento alle sequenze ed alla fluidità delle funzioni esecutive, … Continued

D.S.A.: l’importanza della diagnosi

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Cosa si intende per “disturbi specifici d’apprendimento”? I disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) vengono solitamente definiti come l’insieme dei disordini dell’età evolutiva caratterizzati da una specifica difficoltà nell’acquisizione di una o più abilità scolastiche: lettura, scrittura, calcolo. Spesso si presentano come … Continued

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