D.S.A.: l’importanza della diagnosi

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Cosa si intende per “disturbi specifici d’apprendimento”? I disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) vengono solitamente definiti come l’insieme dei disordini dell’età evolutiva caratterizzati da una specifica difficoltà nell’acquisizione di una o più abilità scolastiche: lettura, scrittura, calcolo. Spesso si presentano come … Continued

Progressi raddoppia: Apriamo a Tivoli

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10 stanze grandi e luminose, una sala d’attesa confortevole, un comodo parcheggio privato, un’equipe sempre più compatta e “un’accoglienza” che non vede l’ora di accogliervi… 💚 Per Progressi è arrivato il momento di crescere, siamo preparati e pronti ad offrirvi … Continued

Cosa significa far valutare il proprio bambino?

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“I bambini di oggi non sanno saltare, stanno sempre con la faccia dentro uno schermo, sono scoordinati, svogliati, annoiati, i bambini di oggi sono sotto costante osservazione, subiscono il giudizio, il confronto, l’attenzione costante di adulti preoccupati e spaesati.” “Gli … Continued

Età evolutiva: Cosa significa lavorare in equipe

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Perché è importante lavorare in equipe? Quando in un bambino riscontriamo una difficoltà, un disturbo, una disabilità, raramente questa si manifesta in un solo ambito, che sia: del linguaggio, neuro-motorio, visuo-spaziale, emotivo, comportamentale, socio relazionale, dell’apprendimento… Molto più spesso abbiamo … Continued